– Ikke snakk om vikar før etter 16 dager

6.klassingene sitter som små tente lys og jobber med arbeidsoppgavene sine. I naborommet har 7.trinn prøve. Denne dagen er det en lærer i hvert av klasserommene, men det er ikke hver dag det er slik.

– Det er ikke snakk om å sette inn vikar før læreren har vært syk i 16 dager. Først da får vi refundert utgiftene vi har til vikar, sier Else Pedersen, fungerende rektor ved Hetlevik skole.

Hun sier skolen hennes er heldig fordi klassene er små, og fordi det er lite adferdsvansker. Det gjør at det kan være forsvarlig å kjøre undervisning med åpne dører.

– Vi er heldige som kan gjøre det. Da kan læreren gå til og fra, og det kan fungere en stund. Men det vil bli større slitasje på lærerne etter hvert, sier Pedersen.

Færre delte klasser
Tirsdag får politikerne i utvalg for oppvekst og levekår presentert en liste som viser hva askøyskolene har tenkt å spare penger på. Alle skolene må spare 4,5 prosent i driften fra 1. Januar. Det vil gi utslag som færre vikarer, færre delte klasser, ingen ekskursjoner, reduksjon i skyssutgifter og strømsparing.

– Nå er de nasjonale prøvene offentliggjort. Kravene der stemmer ikke med budsjettene våre, sier Else Pedersen bestemt, og sier at selv om skolen og lærerne prøver å vri og vrenge og gjør alt for at kuttene ikke skal gå ut over elevene, vil barna til slutt bli skadelidende.

– Det blir vanskeligere å få til tilpasset opplæring, sier hun.

Må spare på spes.ped
Hetlevik skole fikk båt før jul, og skal bruke den blant annet til å skaffe ingredienser til heimkunnskapstimene. De går også på tur i skogen for å plukke bær, og plommer fra rektors hage ligger i fryseboksen.

– Så vi får til heimkunnskapen. Men vi kan ikke kjøpe inn formingsmateriell, og ekskursjoner blir det ingenting av.

Pedersen sier at skolen prøver å skjerme de svakeste elvene. Men lesegrupper og fagmiks med færre elever forsvinner.

På Kleppestø ungdomsskole kommer også elevene som har rett til spesialundervisning å merke at skolen må spare penger. Av 974.100 kroner som skal spares er 170.000 kroner reduksjon i spesialundervisning.

– Det betyr at noen får færre timer og andre får undervisning i større grupper, sier rektor Øystein Holmelid.

Han har måttet kutte delingstimer i flere fag og har redusert tallet på kontaktlærere. Dette gjør at lærernes stillinger blir endret.

– Jeg kan ikke si opp noen. I stedet må disse lærerne ta vikartimer. Slik sparer vi også utgifter til vikar, sier Holmelid.

– Lærerne er lei seg, og de er slitne. Det blir mer arbeid for dem, og de får forberedt seg dårligere. Noen ganger vet de ikke før om morgenen hvilke timer de skal ha den dagen.

– Hvordan gjennomføre?
– En ting er at vi skal si at vi skal spare. Men en annen ting er hvordan tiltakene skal settes i verk, sier Helge Nilsen, rektor på Florvåg skole.

– Vi skal ikke la kuttene gå ut over de svakeste, og vi skal ikke si noen opp. I tillegg må vi følge lover og regler.

På hans liste står både reduksjon i lønn til lærere i faste stillinger, lønn til assistenter og vikarutgifter.

– Hvordan skal du kutte lønn til lærere i faste stillinger uten å si opp noen?

– Vi må se på det fra august. Men dess lenger vi venter, dess kraftigere må tiltakene bli, sier Nilsen.

Han sier at sparingen er vanskelig for alle parter og vil ramme hele driften, både lærere og elever.

– Vi ønsker å gi elevene et så godt tilbud som mulig, men rammefaktorene er avgjørende, sier Nilsen.